[推薦 公視八點檔]危險心靈
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危險心靈 - Yahoo!奇摩部落格（官方部落格）
∞ FAB ∞ 危險心靈工作誌（攝影師手札）
「危險心靈」一劇因為有許多年輕的國中學生參與演出，因此不少該劇的演員或臨演都透過部落格提到了這部戲。
關於侯文詠：
Let's talk about....: 侯文詠˙李家同對談教育問題(基本上沒有對談到...Orz)
圈套:喜，相逢
部落客對該書的評論與隨想：
16888的生命寫真--危險心靈後的紊亂共鳴但看著這個社會時，卻往往感到鮮少人可以知道自己究竟做錯了什麼，只知道如何去斥責他人，用以一種群眾或是威嚇來抵制某些屬於自己的不公平待遇。
--Lucifer-- ~ 危險心靈 不過我大概明白侯文詠為什麼會這樣子寫
廢人筆記: 【215】學測事件簿之放榜篇
因為整個教育體制的問題
已經不是能夠在小說中
自我欺人的幻想未來的美好每年學測放榜後報紙上也都會出現一些穿西裝打領帶的社會人士高聲疾呼什麼「考滿級分又怎樣」、「中西父母的不同」之類的東西，覺得真是狗屁東西，考滿級分 又怎樣啊，考試又不是你在考，而是我們這些學生在考，你投稿投的很爽，打知名度又有稿費賺，我們在學校還是照樣天天被老師餵考卷餵的很幹...
登猷a日誌: 危險心靈上上個禮拜春假前，我向ESL同學介紹了這本書。
青少年心理學weblog: 五點半的思緒
講一講到自己都快哭出來了。
因為，真的很感動。
從裡面我學到了：教育不是一個人的問題，而是來自整個社會價值觀扭曲的根源。 今天上課的時候我其實有點不專心，腦中跑過非常多的問題，不斷的懷疑教育的出發點，還有背後的目的。看來是經驗的傳承，可是從另一方面來說，我倒認為教育是某個形式上的箝制，思想的箝制、價值觀的箝制、最直接是行為的箝制。
Kevin 凱文: 危險心靈(侯文詠)
Neo's: 日子但這本書實在有趣，
看不見的世界: 數字裡的青春
看著書裡主角面對的問題，
與他自己心理的想法，
忽然驚訝的發現
這根本就是我自己啊
這不就是我心理的想法嗎熟悉我的朋友都知道，我最不認同用成績衡量孩子優劣的標準。這種厭惡當然其來有自，除了高中時被驚嚇的經驗，學生時代一路上來的好朋友，很多都是升學制度裡頭的邊緣人，在師長和老師的鞭子、威脅與責罵中痛苦熬過來的孩子。我看著他們被打之後無助、無奈最後變成麻木的眼神，看著他們一次一次的信心催折。我慶幸他們之中大部分還是「看起來」健健康康的長大，像學生時代被他們視為女王的我一樣，變成一個普通人。
讓心靈喘口氣: 叛逆的十六歲我討厭考試 討厭讀書 討厭上學
花蓮高中國文科:國文課上安頓自己
更討厭老師
幸好我有一對好父母
理解我 包容我 相信我
甚至 還叫我把喜歡的男生帶回家給他們認識
我真的帶了
侯文詠在〈危險心靈〉中寫道：「為什麼從來沒有人問我們的社會、教育到底出了什麼問題？為什麼只會問我們小孩有沒有努力讀書、用功讀書？卻從來不問，教育 可曾帶給小孩快樂、希望」。我也曾捫心自問，我這門國文課到底要教給學生什麼？學生又學到了什麼？當學生面對奧古難解的文言文，千百年前的文人墨客，即使 我費盡唇舌的講解字辭章義，廿一世紀的少年又能與蘇軾、韓愈、歐陽修交流多少呢？堂本慶的有樂町:侯文詠的『危險心靈』
當然啦，我也如同阿傑一樣是父母花錢託人情千拜託萬拜託才擠進所謂的＂好班"， 所謂的"名師"就是打得狠，為著他自己的"錢途"把學生"逼"進公立高中。老師打學生很多時候是完全不顧學生的尊嚴，是自己不爽的情緒或讓他在班別競賽中 丟臉的原因下如同殺人不眨眼的猛獸，似乎我們都已是植物人沒有神經不會感到痛只是讓他發洩不滿的對象，我真的是這麼認為的。 〈當然不是指每一個老師啦〉恨不得倩疏林掛住斜暉:心情有點糟
...如果國三的我也在書裡面的話，我可能會是那些屈服於現況教育體制的人，只想考好學測。即使我知道那是「對的事情」。但是現況之下，我沒辦法和你一起這樣鬧， 因為我知道教育制度才不是一開始抗爭就能馬上解決的...我還有「應該走的路」要走。On the Road:夫復何言?
這裡的「應該走的路」，其實就是跟著大人們的期望走的「正道」，我不確定這是不是對的，但是至少我不排斥這條路，既然這樣，就走走看吧...
結局是一片混亂，而主角就此不說話，家人以為他得了自閉症，急忙帶他去看精神醫師。他只是很自然的不想說話而已...世人不懂，沉默是一種抗議，他們看透了世事，知道多說無益，我想那是最強而有力的反抗...熊熊ｌｉｆｅ:有感而發
在看到某一段的時候感觸狠深:危險心靈
跟我們現在真的好像
教改！？
到底在做什麼我們都不知道
那種無奈、關在牢籠裡近乎抓狂，讀書讀書再讀書、考試考試再考試，一天八堂課，發個時張大張模擬考卷不稀奇。而在國三，支持我們繼續生存的理由變的很簡單，就是想要逃離這種掐到窒息的世界，到美好而且自由的高中。絕版男人:是學生還是家長的問題
很想拿棒子敲一敲這些家長!既然學生犯了學校的規矩要打棍子...部是，是拿棍子打孩子，那家長犯錯可不可以處罰呢?無名小站上的危險心靈
...不知道，可不可以有人去當立法委員，立一個法是可以修理家長和大人的...
相關文章數量很多，和本篇一樣純推薦戲劇的也有。雖然長篇大作比較少，但是很多是國中生自己的聲音。
部落客對戲劇的感想與評語：
(還沒上映，所以沒得摘，但可以先看看有參加試映會的人的看法。)
Comments (17)
有小桂，當然要推（大心）
Posted by waylim | June 18, 2006 3:46 AM
Posted on June 18, 2006 03:46
骨肉皮前任鼓手，參與了劇本的改編工作。這樣能說是這部戲跟咱們樂團圈沾上邊嗎？ XD
Posted by lyreley | June 18, 2006 6:38 AM
Posted on June 18, 2006 06:38
公視我都滿喜歡看的~~
Posted by mimi | June 18, 2006 6:24 PM
Posted on June 18, 2006 18:24
看到預告
感覺又可以沉浸在好的戲劇中了
Posted by AaronDu | June 18, 2006 10:07 PM
Posted on June 18, 2006 22:07
笑，有些回忆是很容易被勾起的......
初三的时候遭遇到所谓“素质教育”的改革，具体怎么称呼的忘了，只是上面在临近考试的最后一个学期说不准补课不准上晚自习。但是这样做有意义么？我们的中考又不会改变。
“世人不懂，沉默是一種抗議，他們看透了世事，知道多說無益，我想那是最強而有力的反抗...”
最强有力的反抗么？:)但是这个世界并不会因为你的沉默而让你少做些事情，不会因此而改变对你的看法......
so 现在还有体罚这种现象存在？
而且看起来这部电视剧很有深度的说...不止是教育问题，政治问题媒体问题都有涉及？...嗯...
Posted by lvoe | June 19, 2006 10:07 PM
Posted on June 19, 2006 22:07
to waylim:
新聞有黃明明...戲劇有李佳穎、桂綸鎂、張鈞甯...我發現我根本是愛美女才看公視的...XD
to lyreley:
那...我當過國中生...這樣能不能攀點關係...
to mimi:
（握手）
to Aaron:
其實啊...我個人是認為台灣戲劇開始回神了，最近不管那一台，都有不錯的連續劇推出，讓我有點分身乏術...(該裝個電視牆了)
to lvoe:
其實我也看到一兩篇文章是中國朋友對這本書的省思，看來兩岸的人都透過了這本書的內容取得了一些共識。
故事主人翁已經反抗過了，最後卻依然被大人給斷絕了改革的曙光，也是因為如此，這本書才會那麼「刺激」，悲劇總是讓人想的更深、更多。
體罰我那時候是還有的，我猜從來就不曾少過。社會中很多問題通常是糾葛在一起的，在台灣，媒體和政治沒有部插手的領域。
Posted by Portnoy | June 20, 2006 12:45 AM
Posted on June 20, 2006 00:45
唉唷，我看卡司預告就又哭了
我心裡一定有當時不可告人的記憶被封印....
Posted by 小福蓓 | June 20, 2006 12:45 AM
Posted on June 20, 2006 00:45
故事主人翁已經反抗過了，最後卻依然被大人給斷絕了改革的曙光，也是因為如此，這本書才會那麼「刺激」，悲劇總是讓人想的更深、更多。
我个人觉得很多事情的结局大概都会是这样的，只要它比较现实的话。怀疑自己是不是骨子里是悲观主义者
Posted by lvoe | June 20, 2006 1:06 AM
Posted on June 20, 2006 01:06
說到李佳穎我還曾跑到作家那裡瞎攪和（明明知道不是人家了），真是有精力沒地方發洩XD
至於張鈞甯．．．是那一齣啊，我只看過一次人生劇展有她，好像演患了精神病的女孩吧．．．桂綸鎂據說第九集才會出現？！總之比看她騎腳踏車落法語強多了！
Posted by waylim | June 20, 2006 8:57 AM
Posted on June 20, 2006 08:57
to 小福蓓：
是時候解開封印啦！
to lvoe:
是啊，其實很多現實生活中的故事都是這樣結尾。
to waylim:
赴宴啊！(雖然我沒看完)
Posted by Portnoy | June 20, 2006 5:03 PM
Posted on June 20, 2006 17:03
體罰當然還是有的(至少在台灣，2006年，現在)
而且，還是家長特別「叮嚀」校方
「好好管教我小孩，不用客氣」
只要還有一個家長如此
台灣永遠不可能晉陞世界一流的國家
不可能真正擁有自由和幸福
也不可能成長出堅定高貴的心靈，和最深邃悠遠的思想。
Posted by 鄉民 | June 30, 2006 10:03 PM
Posted on June 30, 2006 22:03
我愛死鄉民了！
Posted by cehraidc | July 1, 2006 2:19 PM
Posted on July 1, 2006 14:19
第一次看到劇情時是詹老師正在發考卷，他將考卷一張一張地丟在地上，並情緒發飆地斥責學生成績考得太差！當場就將我的記憶拉到不堪回首的國中生活！我不自禁的流下眼淚來，唉！原來這種障礙是會留在心靈深處的！我想，如果每一個大人都不要忘記自己曾經也是個小孩，並學會尊重【人，生而不同】！也許，我們的教育就不會教出那麼多內心自卑、壓抑、憤怒的小孩了！
Posted by kelly | July 14, 2006 11:52 PM
Posted on July 14, 2006 23:52
其實啊，這個發考卷的畫面在很早以前的電影「我的兒子是天才」就出現過囉～那也是一部很棒的電影。
Posted by Portnoy | July 14, 2006 11:54 PM
Posted on July 14, 2006 23:54
對啊！我好感動喔！哭了好幾次！
大人們真的要好好看看這齣好作品！
想想「教育真正的目的」在哪？
就像侯文詠說的
學校，應該是要讓每個學生找出自己特別的地方
進而發揮最大的潛能
絕不是盲目地與他人競爭！
請尊重每個生命的差異！
讓他們自由自在地發光、發熱！
Posted by 小靜 | July 15, 2006 12:30 AM
Posted on July 15, 2006 00:30
很奇怪~~台灣大部份的大人們都會變笨~~
Posted by Stacy | July 15, 2006 12:39 AM
Posted on July 15, 2006 00:39
what can said .... thats every childen's deep mind , i got very much mood...
Posted by natasha | January 23, 2008 1:12 AM
Posted on January 23, 2008 01:12